Trabajos y muestras
Reúno aquí muestras de cada tipo de material, con el logo de organizaciones ficticias. Los videos tienen sonido y las actividades se pueden probar como las vería un estudiante.
Todos los trabajos Campus virtual Videos animados Cápsulas interactivas Casos con decisiones Simuladores Tutoriales de software Infografías y one-pagers Lecturas enriquecidas Podcasts
32 trabajos 1 trabajo 13 trabajos 11 trabajos 2 trabajos 2 trabajos 2 trabajos 4 trabajos 1 trabajo 2 trabajos
Muestras de los nueve tipos de material. En cada pestaña se ve uno solo, con una muestra destacada.
Maqueta de un aula en un campus basado en Moodle™.
Videos con voz, sonido y subtítulos, en distintos estilos de animación.
Las muestras son paquetes SCORM a medida, que recomiendo explorar. También hago cápsulas en Rise 360, el estándar del sector.
El caso se detiene, el estudiante decide y ve lo que pasa con su elección.
Figuras técnicas que calculan con su modelo físico.
Un video y una práctica guiada sobre la misma hoja de cálculo.
Láminas A4 en PDF y PNG a 300 ppp, y una infografía interactiva que también se imprime.
Textos web con ajustes de lectura, glosario, figura interactiva y preguntas.
Episodios de dos voces con música, subtítulos y transcripción.
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Video · 1:25
Video animado · Papel en capas
La eutrofización de un lago
Un paisaje de papel recortado se arma por capas mientras la voz explica cómo el fertilizante que llega a un lago hace crecer las algas hasta dejar el fondo sin luz ni oxígeno.
Papel en capas. Explica procesos y sistemas.
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Video · 1:15
Video animado · Lienzo vivo
Subajuste y sobreajuste
Sobre papel milimetrado, una recta, una parábola y una curva que pasa por todos los puntos se ajustan a los precios de 14 viviendas. Después se comparan sus errores con 6 viviendas nuevas.
Lienzo vivo. Explica conceptos y procedimientos.
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Video · 1:32
Video animado · Caso en risografía
Posiciones e intereses en una negociación
Marcos, el proveedor de leche, quiere subir el precio un 15 %. Lucía, dueña de una cafetería, le pregunta por qué lo necesita, y con esa respuesta llegan a un acuerdo que les sirve a los dos.
Caso en risografía. Muestra situaciones entre personas, con una voz por personaje.
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Video · 1:08
Video animado · Figura técnica
El reductor de engranajes
En un banco de ensayo con dos etapas de engranajes, de 12 a 36 y de 12 a 48 dientes, se ve por qué doce vueltas de la manivela dan una sola vuelta del tambor que levanta la carga.
Figura técnica. Se usa en ingeniería, arquitectura y mantenimiento.
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Video · 1:13
Video animado · Lienzo vivo
La conciliación bancaria
Los movimientos del banco y los del libro de bancos de la empresa se dibujan como dos líneas de tiempo y se emparejan. Las tres partidas sin pareja terminan en una cascada que cuadra los dos saldos.
Lienzo vivo. Explica conceptos y procedimientos.
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Video · 1:06
Video animado · Lienzo vivo
La vida media de un fármaco
Una barra de concentración se reduce a la mitad una y otra vez, y una dosis de 64 puntos pierde la mitad en cada vida media. Al final se comparan dos pautas de dosis a lo largo de 24 horas.
Lienzo vivo. Explica conceptos y procedimientos.
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Video · 1:54
Video animado · Eclipse
La vida media de un fármaco
Una cápsula cae, se abre y suelta gránulos que el cuerpo elimina por mitades. Siguen el recorrido del fármaco, la curva de concentración cada cuatro horas y dos analgésicos con vidas medias distintas, con clips de banco pasados a trama de rayas.
Eclipse. Explica conceptos con discos de color, rayas y textura de impresión, y admite fotos y clips de banco tratados.
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Video · 1:38
Video animado · Matriz
Qué es un fármaco
Una cápsula hecha de puntos se arma y se deshace para presentar las cuatro ideas que describen un fármaco, qué lleva un medicamento y cuatro hallazgos de la farmacología, de la aspirina a la penicilina.
Matriz. Dibuja figuras y datos con puntos que se juntan y se separan al ritmo de la voz.
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Video · 1:19
Video animado · Caso en risografía
Los precios de la panadería
Ana sube un 20 % el pan y el queque de su panadería. Las ventas muestran que ingresa más con el pan y menos con el queque, que tiene más sustitutos.
Caso en risografía. Muestra situaciones entre personas, con una voz por personaje.
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Video · 0:45
Video animado · Caso en risografía
Una objeción en el interrogatorio directo
En una audiencia por despido dibujada a dos tintas, la abogada hace una pregunta sugestiva al testigo y la jueza admite la objeción de la contraparte. La abogada reformula con una pregunta abierta.
Caso en risografía. Muestra situaciones entre personas, con una voz por personaje.
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Video · 1:32
Video animado · Figura técnica
El empuje de un arco
Se cuelgan pesas en un arco de quince dovelas, que pasa de rebajado a medio punto mientras un comparador mide el empuje sobre el estribo. Al final, dos tirantes entre los estribos toman ese empuje.
Figura técnica. Se usa en ingeniería, arquitectura y mantenimiento.
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Video · 0:23
Video animado · Lienzo vivo
La teoría del caso
Dos documentos del caso, con las fechas rodeadas en lápiz rojo, muestran que el despido llegó tres días después de la denuncia. La voz separa ese hecho de su interpretación.
Lienzo vivo. Explica conceptos y procedimientos.
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Video · 0:23
Video animado · Documental
La denuncia y el despido
Sobre clips de un banco de imágenes en tonos cálidos, una línea de tiempo marca la denuncia y el despido tres días después. Un sello separa ese hecho de la pregunta de si fue una represalia.
Documental. Se usa en temas que se apoyan en imágenes del mundo real.
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Actividad SCORM
Caso con decisiones · Cápsula interactiva · Actividad SCORM 1.2
Una negociación en la cafetería
El caso se detiene para que el estudiante elija entre regatear un porcentaje o preguntar por qué sube el precio, y muestra lo que pasa con cada elección. Termina con una pregunta sobre otro conflicto.
Caso interactivo. Permite practicar una decisión, y la plataforma registra el resultado.
La decisión vale 40 puntos, o 20 si se acierta después de ver el regateo. La pregunta final vale 60 o 30 puntos, y la actividad se aprueba con 60.
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Actividad SCORM
Caso con decisiones · Cápsula interactiva · Actividad SCORM 1.2
La pregunta en el interrogatorio directo
El estudiante elige cómo pregunta la abogada al testigo. Si elige la pregunta sugestiva, la jueza admite la objeción y el estudiante vuelve a elegir. Si elige la abierta, el testigo declara.
Caso interactivo. Permite practicar una decisión, y la plataforma registra el resultado.
Acertar en el primer intento vale 100 puntos, y en el segundo, 50.
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Actividad SCORM
Cápsula interactiva · Actividad SCORM 1.2
Los precios de la panadería
El estudiante predice con cuál de dos productos ingresará más la panadería después de subir los precios un 20 %. Después ve las ventas que lo resuelven y aplica la idea a otros tres productos.
La predicción vale 40 puntos, con un solo intento. La pregunta final vale 60 o 30 puntos, y la actividad se aprueba con 60.
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Actividad SCORM
Simulador · Cápsula interactiva · Actividad SCORM 1.2
El empuje de un arco
El estudiante cuelga pesas en un banco de ensayo, predice qué marcará el comparador con un arco más rebajado y compara tres formas de arco. Al final calcula el empuje de un arco de 6 m.
La predicción vale 40 puntos, con un solo intento. El cálculo vale 60 o 30 puntos, y la actividad se aprueba con 60.
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Actividad SCORM
Laboratorio de programación · Cápsula interactiva · Actividad SCORM 1.2
Laboratorio de Python: análisis de las notas de un curso
El estudiante completa un programa que lee un archivo de notas, calcula promedios ponderados y detecta a quienes están en riesgo. Lo ejecuta de verdad en el navegador, sin servidor, y lo comprueban pruebas automáticas. La plataforma recibe la nota, los intentos y el código.
Leer el archivo vale 30 puntos, calcular el promedio 30 y detectar el riesgo 40. Las tareas superadas después de ver la solución valen la mitad. La actividad se aprueba con 60.
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Actividad SCORM
Presentación interactiva · Cápsula interactiva · Actividad SCORM 1.2
La ventana terapéutica
Explica por qué un fármaco hace efecto entre dos concentraciones en sangre: el umbral del efecto, la zona tóxica, las ventanas amplias y estrechas, y el ajuste de la dosis. Las actividades piden clasificar, ordenar y decidir si una afirmación es verdadera.
Presentación interactiva. Se avanza pantalla por pantalla, con fotos de banco tratadas en estilo Eclipse.
Las tres actividades dan la nota, de 0 a 100, y la plataforma guarda la pantalla en que quedó el estudiante.
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Actividad SCORM
Infografía interactiva · Cápsula interactiva · Actividad SCORM 1.2
El recorrido del fármaco en el cuerpo
Las cuatro etapas del recorrido, de la administración a la eliminación, se abren una por una para leer qué le pasa al fármaco en cada una. Cierra con una actividad que aplica lo leído a un medicamento conocido.
Infografía interactiva. Resume un proceso en una pantalla y se imprime en una página.
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Actividad SCORM
Presentación interactiva · Matriz · Actividad SCORM 1.2
La ventana terapéutica
La misma presentación que la de estilo Eclipse, con las figuras y los gráficos dibujados con puntos que se arman cuando aparece cada pantalla.
Presentación interactiva en Matriz. Se avanza pantalla por pantalla, con figuras de puntos.
Las tres actividades dan la nota, de 0 a 100, y la plataforma guarda la pantalla en que quedó el estudiante.
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Actividad SCORM
Infografía interactiva · Matriz · Actividad SCORM 1.2
El recorrido del fármaco en el cuerpo
La escena de la farmacia está dibujada con puntos y las cuatro etapas se abren una por una. Cierra con una actividad que aplica lo leído a un medicamento conocido.
Infografía interactiva en Matriz. Resume un proceso en una pantalla, con una figura de puntos, y se imprime en una página.
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Actividad SCORM
Ruta de aprendizaje · Actividad SCORM 1.2
Ruta de aprendizaje de Farmacología
Ordena el curso en cinco semanas, cada una con su objetivo, sus recursos y el tiempo que llevan. El estudiante marca lo que va haciendo y encuentra sus marcas cuando vuelve.
Ruta de aprendizaje. Va al principio del aula, para que el estudiante sepa qué hacer cada semana.
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Figura interactiva
Simulador · Figura interactiva
Reductor de engranajes
Al mover el puntero, o con las flechas del teclado, gira la manivela del banco de ensayo. Una lectura en vivo da las vueltas de la manivela y del tambor y cuánto sube la carga.
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Video · 1:24
Tutorial de software · Video
Buscar datos con BUSCARX en Excel
En una hoja de cálculo recreada en código, el cursor escribe la fórmula y cada argumento se marca con su color en la fórmula y en el rango. El error #N/D se resuelve con el cuarto argumento.
Tutorial de software. Enseña a usar un programa.
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Práctica guiada
Tutorial de software · Práctica interactiva
Práctica guiada de BUSCARX
El estudiante escribe paso a paso una fórmula BUSCARX en la misma hoja del video, y cada paso se comprueba antes de seguir.
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Infografía A4
Infografía · Lámina A4
Litigar en oralidad
La lámina abre con una escena de la sala de audiencias en risografía y sigue con tres pilares de cuatro puntos, la adaptación del discurso a cuatro actuaciones del proceso y una actividad final.
Ver el texto de la lámina
Litigación II. Unidad 1. Fundamentos de la litigación oral laboral
Litigar en oralidad: principios, estrategia y comunicación
La litigación oral laboral exige comprender sus principios, planificar estratégicamente la actuación y comunicarla con eficacia en cada etapa del proceso.
1. Oralidad, inmediación y contradicción
- Oralidad: debate directo en audiencias públicas; coexiste con la escrituración.
- Inmediación: el juez percibe directamente la prueba y la valora con sana crítica motivada.
- Contradicción: oportunidad real de ser oído, aportar y controvertir prueba, y recurrir.
- Sinergia: la oralidad es el vehículo que hace efectivos los otros dos principios.
Decisión basada en una valoración directa, contradictoria y razonada.
2. Estrategia y teoría del caso
- Silogismo jurídico: norma (premisa superior) + hechos (premisa inferior) = subsunción.
- Hechos objetivos: distinguirlos de las interpretaciones y de los juicios de valor.
- Planificación: objeto y carga de la prueba, inversión del onus y presunciones legales.
- Congruencia: sin incongruencia citra, extra ni ultra petita.
Una línea coherente desde la demanda hasta las observaciones a la prueba.
3. Comunicación efectiva en juicio
- Atributos: claridad, precisión, orden y persuasión.
- Autofundante: el alegato contiene sus hechos, pruebas y consecuencias jurídicas.
- Fundamentación: explicar la subsunción; citar un artículo no basta.
- Buena fe: respeto y deferencia ante el tribunal y la contraparte.
La comunicación expresa la estrategia en cada audiencia.
Adaptación del discurso según la actuación
- Audiencia preparatoria: técnico, directo y depurado.
- Audiencia de juicio: analítico e inductivo.
- Alegato de nulidad: estricta juridicidad.
- Alegato de unificación: unificar la interpretación.
Aplícalo en tu contexto
Analiza un caso laboral que conozcas: identifica cómo operaron la oralidad, la inmediación y la contradicción; formula la teoría del caso de cada parte y define cómo adaptarías tu discurso en cada audiencia.
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Infografía A4
Infografía · Lámina A4
Interrogar con estrategia
Abre con el abogado que objeta delante de la jueza, en risografía, y sigue con tres pilares de cuatro puntos, la secuencia de la declaración del testigo y una actividad final.
Ver el texto de la lámina
Litigación II. Unidad 2. Técnicas de interrogatorio y contrainterrogatorio
Interrogar con estrategia: preguntar, objetar y controlar
Ante la fragilidad del testimonio, el interrogatorio y el contrainterrogatorio permiten extraer, confrontar y depurar la información fáctica bajo reglas que resguardan el contradictorio.
1. Objetivos y estructura del interrogatorio
- Técnica interrogativa: las partes extraen y confrontan la información mediante preguntas y objeciones.
- Finalidad: el directo acredita la propia teoría del caso; el contraexamen prueba la contraria.
- Orden de la prueba: rinde primero el demandante; en los juicios sobre despido, el empleador.
- Artículo 454 N.º 5: hasta cuatro testigos por parte, juramento o promesa y sin tachas.
Un testimonio frágil exige una técnica rigurosa.
2. Técnicas de formulación de preguntas
- Pregunta eficaz: clara, precisa y pertinente a los hechos controvertidos.
- Examen directo: preguntas abiertas que favorecen la espontaneidad del testigo.
- Contrainterrogatorio: preguntas sugestivas y cerradas para confrontar el relato.
- No admitidas: inductivas (48,4 %), impertinentes, de opinión, confusas, reiterativas y coercitivas.
Cada examen exige su propia técnica de pregunta.
3. Control de testigos y manejo de contradicciones
- Testigo hostil: autoriza el uso de preguntas sugestivas y cerradas en el examen directo.
- Objeción: de viva voz, fundada e inmediata, antes de la respuesta del testigo.
- Contradicciones: se confrontan en el contraexamen y se consolidan en las observaciones a la prueba.
- Preguntas del juez: al final y solo aclaratorias; las partes pueden objetarlas.
El control del testimonio resguarda el debido proceso.
Secuencia de la declaración del testigo
- Juramento o promesa: con advertencia legal.
- Examen directo: preguntas abiertas.
- Contrainterrogatorio: preguntas sugestivas y cerradas.
- Preguntas del juez: solo aclaratorias, al final.
Aplícalo en tu contexto
Elige una causa laboral que conozcas y prepara el interrogatorio de un testigo: formula las preguntas abiertas del examen directo, anticipa las del contrainterrogatorio e identifica qué preguntas podrías objetar y con qué fundamento.
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Podcast · 3:02
Podcast · Dos voces
Por qué no todos reaccionan igual
Elena y Horacio siguen el recorrido de un fármaco y lo que cambia de una persona a otra, hasta el caso de una paciente de 78 años que toma digoxina.
Podcast. Repasa un tema de la unidad en una conversación de unos tres minutos, con música, subtítulos y transcripción.
Leer la transcripción
Podcast de Farmacología · Elena y Horacio
Música de entrada
Elena: Hola, soy Elena.
Horacio: Y yo soy Horacio. Este es el podcast de Farmacología, y hoy hablamos de por qué una misma dosis no hace el mismo efecto en todas las personas.
Elena: Tiene que ver con el recorrido del fármaco en el cuerpo y con lo que cambia ese recorrido de una persona a otra.
Horacio: Empecemos por el recorrido, Elena. ¿Por qué etapas pasa un fármaco?
Elena: Por cuatro. Entra al cuerpo por una vía, que puede ser la boca, una vena, un músculo o la piel. Después la sangre lo distribuye a los tejidos, el hígado lo transforma en metabolitos y, al final, los riñones lo eliminan por la orina.
Horacio: La vía ya marca una diferencia. Por la boca, una parte del fármaco se pierde antes de llegar a la sangre, porque el hígado la transforma en su primer paso. Por una vena, entra todo y no hay absorción.
Elena: Y en cada momento hay más o menos fármaco en la sangre, según el equilibrio entre lo que entra y lo que sale.
Elena: Horacio, ¿qué cambia ese equilibrio de una persona a otra?
Horacio: La edad, algunas enfermedades del hígado y otros medicamentos que se toman a la vez. Pueden acelerar o frenar el metabolismo. Si el hígado transforma el fármaco más lento, dura más en la sangre.
Elena: Con los riñones pasa algo parecido. Cuando funcionan menos, eliminan el fármaco más lento, y la concentración sube con cada toma.
Horacio: ¿Y en qué momento eso se vuelve un riesgo?
Elena: Depende de la ventana terapéutica, que es el rango entre la concentración que hace efecto y la que empieza a ser tóxica. La amoxicilina tiene una ventana amplia: un cambio pequeño no altera mucho el resultado.
Horacio: La digoxina y el litio tienen una ventana estrecha. Con ellos, un cambio pequeño en la eliminación puede llevar la concentración a la zona tóxica, y por eso se mide en la sangre del paciente.
Elena: Un ejemplo de la lectura: una paciente de 78 años toma digoxina todos los días.
Horacio: Un control muestra que sus riñones funcionan menos que antes. Eliminan el fármaco más lento, así que la concentración sube con cada toma.
Elena: El equipo de salud baja la dosis y pide un nuevo control. Con el ajuste, la concentración se estabiliza y queda dentro de la ventana.
Horacio: Para cerrar: una misma dosis puede dar concentraciones distintas, porque cada cuerpo absorbe, transforma y elimina el fármaco a su ritmo.
Elena: Con los fármacos de ventana estrecha, ese ritmo se controla midiendo la concentración y ajustando la dosis o el intervalo.
Horacio: En la lectura de la semana están las cuatro etapas y el caso completo.
Elena: Gracias por escuchar. Hasta el próximo episodio.
Música de salida
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Podcast · 3:02
Podcast · Dos voces
La teoría del caso
Laura y Daniel explican qué es la teoría del caso en el proceso laboral, cómo se construye y cómo se apoya en la prueba, con el ejemplo de un despido.
Podcast. Repasa un tema de la unidad en una conversación de unos tres minutos, con música, subtítulos y transcripción.
Leer la transcripción
Podcast de Litigación II · Laura y Daniel
Música de entrada
Laura: Hola, soy Laura.
Daniel: Y yo soy Daniel. Este es el podcast de Litigación dos, y en este episodio hablamos de la teoría del caso.
Laura: Es lo que orienta toda la actuación del litigante en el proceso laboral.
Daniel: Empecemos por la definición, Laura. ¿Qué es la teoría del caso?
Laura: Una herramienta metodológica y el eje estratégico de la litigación oral. Une el relato de los hechos con su fundamento jurídico y lógico, y así le explica al tribunal cómo ocurrieron los hechos controvertidos y por qué, a partir de ellos, corresponde una determinada decisión.
Daniel: Sirve durante todo el procedimiento: es la base de la demanda o de la contestación, guía el ofrecimiento de prueba en la audiencia preparatoria, define las líneas de interrogación en el juicio y ordena las observaciones a la prueba.
Laura: Daniel, ¿cómo se construye?
Daniel: Con la lógica del silogismo jurídico. La premisa superior es la norma que fundamenta la pretensión o la excepción, junto con las facultades del tribunal. La premisa inferior son los hechos de la causa, concretos, precisos y circunstanciados.
Laura: La conclusión es el juicio de subsunción. Muestra que los hechos acreditados corresponden al supuesto de la norma y que de esa relación se desprende la consecuencia jurídica que se le pide al tribunal. Así, la teoría del caso queda como una estructura lógica que el tribunal puede verificar.
Daniel: Pasemos a la prueba. ¿Cómo se planifica?
Laura: Se concentra en los hechos sustanciales, pertinentes y controvertidos que fija el tribunal. Para cada uno hay que ver a quién le corresponde probarlo, incluidas las reglas que invierten esa carga.
Daniel: También cuentan las presunciones legales, como la veracidad de los hechos que constatan los inspectores del trabajo.
Laura: Un ejemplo de la unidad: una trabajadora es despedida tres días después de denunciar a su empleador ante la Inspección del Trabajo.
Daniel: Que la despidieron tres días después de la denuncia es un hecho. Decir que fue una represalia es una interpretación, y calificar al empleador de injusto es un juicio de valor.
Laura: ¿Cuál de los tres entra en la premisa inferior?
Daniel: Solo el hecho, y una vez acreditado. Es lo que permite una subsunción adecuada.
Laura: Para cerrar: una teoría del caso sólida se construye sobre hechos objetivos y acreditados y se conecta con la norma aplicable.
Daniel: Además, se mantiene coherente desde la demanda o la contestación hasta las observaciones a la prueba, sin incorporar hechos nuevos que la desvíen.
Laura: En los casos de la unidad, identifica la norma, delimita los hechos y revisa qué prueba los sostiene.
Daniel: Gracias por escuchar. Hasta el próximo episodio.
Música de salida
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Lectura
Lectura enriquecida
Cómo reconocer un correo de phishing
La lectura tiene ajustes de letra, interlineado y tema, un glosario, un correo ficticio para revisar en una figura interactiva y cuatro preguntas de autocomprobación.
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Maqueta ilustrativa
Campus virtual · Maqueta ilustrativa
Aula de la Empresa de Ejemplo
Es la maqueta de un aula de la Empresa de Ejemplo en un campus basado en Moodle™, con el tema visual de la empresa y un curso cuyas actividades abren las otras muestras de esta web.
Todavía no hay trabajos de este tipo publicados.
Las voces de las muestras son sintéticas. Los guiones y los datos se escribieron para cada ejemplo, salvo los de Derecho, que parten de un curso real.
Contacto
Pedir una propuesta
Para preparar una propuesta me sirve saber el curso o el público, el material que ya existe y la fecha en que hace falta. Suelo responder en uno o dos días hábiles.
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